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Je me présente, je m'appelle... Carole.
Je suis institutrice(appellation à laquelle je tiens beaucoup) dans la Vienne, mais je suis originaire du sud de la France... où j'ai passé une maîtrise (aujourd'hui on dirait un master 1) de lettres modernes.
J'enseigne depuis 20 ans. J'ai découvert la littérature de jeunesse très progressivement, les albums destinés au cycle 2 tout d'abord puis les romans et les albums destinés au cycle 3 et c'est devenu une véritable passion.
Au CP/CE, j'utilisais l'album et en arrivant au cycle 3 je n'ai pas voulu quitter cette façon de travailler... et me voilà à présenter des romans, des tas de romans à mes élèves, et à prendre du plaisir à leur en lire...
Au début de mon enseignement, j'utilisais le
"Genouvrier" (il y a très longtemps !) pour aborder la grammaire et la
conjugaison et je ne me voyais pas faire ça de nouveau... une grammaire de phrases
dépourvues de sens... qui m'ennuyait avant d'ennuyer les élèves... alors... autour du
roman... oui !!!
Mais attention, cela ne veut pas dire que je décortique tous les romans en
grammaire et en conjugaison, je ne m'attache qu'à ce qui est flagrant dans le texte... et
je fais aussi de l'observation de la langue en dehors de toute référence au roman, à
partir des écrits des élèves, ou des besoins des élèves, de leurs demandes, ou d'un
choix d'autres textes (par exemple : le conditionnel présent à partir de poésies
toutes écrites au conditionnel)...
L'auteur de littérature pour jeunesse que j'aime tout
particulièrement : vous l'aurez deviné sans doute, la plupart de ses livres sont
présents sur mon site : Jean-Claude Mourlevat. C'est le seul qui fascine autant les
enfants que les adultes. Son écriture est juste, subtile. A chaque fois que je partage
ses romans avec les élèves, je vois la même étincelle dans leurs yeux...
Mais j'aime aussi beaucoup Michaël Morpurgo, Daniel Pennac, Fred Bernard et
François Roca, Joseph Périgot, Jean-François Chabas, Yaël Hassan, Evelyne
Brisou-Pellen, l'excellente Jo Hoestlandt et bien d'autres encore...
J'aime tous les livres que je présente aux élèves... et par conséquent les
élèves les aiment aussi... L'enthousiasme est contagieux...
Parcours professionnel :
classe unique (de la maternelle au CM 2) pendant 3 ans
CP/CE1/CE2 (1 an)
GS/CP/CE1 (2 ans)
CP/CE1 (3 ans)
CM 2 (2ans)
CM1/CM2 (1 an)
1 an de congé formation pour préparer le CAPES de documentaliste (je ne me suis pas
présentée à l'oral de peur de me tromper de métier... mais cela m'a donné le goût de
la littérature pour ados)
CM1/CM2 (1an)
CE2/CM1/CM2 (2 ans)
CM 1 (1 an)
CM 2 (1 an)
CM 1/CM 2 pour l'année 2 009/2 010 (8 CM 2 et 20 CM 1)
CM 1/CM 2 pour l'année 2010/2011 (19 CM 2 et 8 CM 1)