Première séance

 

Je me suis inspirée de Littéo... mais j'ai trouvé une seconde couverture (d'une réédition) et j'ai préféré leur faire comparer les deux...

Les voici :

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J'avais imprimé les deux couvertures à chaque élève (ils les avaient donc sous les yeux).

Ils ont répondu aux questions suivantes :

1) Compare les deux illustrations, les personnages présents sur la couverture. Note les différences dans le lieu, les personnages, l’habillement, l’expression des visages. Quelle illustration préfères-tu ? Pourquoi ?

Des élèves ont parlé de garage, de grenier pour le lieu de la première illustration. Une élève de CM 2 a identifié l'atelier du père (présence de pinceaux, d'une échelle, d'une scie). Cette même élève a vu deux personnages dans l'escalier (et non pas l'ombre)... c'est celle qui a fait la première hypothèse (voir plus bas).
Une grande majorité d'élèves ont préféré la seconde illustration (celle du livre que je possède), le garçon faisant plus vieux et la situation paraissant plus inquiétante...

2) La manière dont le titre est écrit sur les deux couvertures.
Lequel suggère le plus de choses ?

3) Quelle indication donne la bande en haut de la couverture sur la seconde couverture ?

4) D’après les couvertures, tu peux faire des hypothèses sur l’histoire :

Où se déroule l’histoire ?
Qui est le personnage principal ?
Est-ce une histoire qui fait peur ou qui fait rire ?
Que va-t-il arriver au personnage principal ?

Je ne leur ai pas donné les quatre textes de la page 101 de Littéo... j'ai préféré qu'ils émettent leurs propres hypothèses :

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affiché en classe avec les deux illustrations

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